第30章 亚历珊德拉 2011年4月华盛顿特区（第2页）

好像女儿的性教育问题就理所当然该由妈妈承担，可是专家们明明不是这么建议的。

“那我打个比方，如果蒂莉是个男孩儿，我们会怎么办？”

“如果她是个男孩儿，恐怕就不会有这些问题了。”

乔希耸耸肩说，“即便有也容易解释，随便打个比方或者做个手势就能明白。”

最后，你不满地说了句“管他呢”

，转身便下单订了一个震动棒。

你从网上找了些教育网站和视频，陪蒂莉一起看，当然，实践的事还得靠她自己。

终于，她学会了，你们总算可以迈向下一步：即让她认识到在饭桌上谈论高潮是不合适的。

把斯科特介绍给乔希是件非常别扭的事，感觉就像把情夫介绍给丈夫。

你不想给任何人造成这种荒唐的印象，尤其乔希。

你和斯科特之间是绝对清白的，但在你们的交往中确实存在一些容易让人联想到暧昧的情节，比如你让乔希在家带孩子做家务，自己却打扮得漂漂亮亮地去参加他的夜间讨论会；你和他保持着非常私人的通信往来；你还趁孩子们上学的时候邀请他到家里去。

乔希似乎并不担心你会和斯科特上床，但他非常怀疑斯科特的动机，对他的资历嗤之以鼻，更对你在他身上花掉的400美元深感痛心。

与斯科特相约见面那天晚上，乔希比约定时间迟到了20分钟。

当然，那对晚上的会面并没有影响，因为你早就料到他会有此举动，所以故意把时间说早了点。

多年的夫妻生活让你学会了不少对付丈夫的小花招。

可在内心里他并没有丝毫纠结。

你们需要帮助，在这一点上他和你立场相同。

他很清楚，蒂莉年龄越大，留给你们的时间就越少。

但你们在如何把斯科特介绍给孩子们的问题上产生了分歧。

最后双方都接受的意见是把他说成一个“喜欢和小孩子打交道的老师”

，但你觉得这比说成“爸爸妈妈的朋友”

听上去更别扭。

可你也没办法，只能随便咯。

其实孩子们并不在乎你们怎么介绍斯科特。

特别是蒂莉，她见到斯科特后显得很兴奋。

她很感激你们给她的生活中带来了一个新面孔。

这是蒂莉最让人满意的优点之一：对任何新鲜事物都充满热情。

但这优点有时候也同样令人心碎，因为你们永远都无法确定她的热情是否能得到同等的回应。

“你好，斯科特。”

刚一进门，斯科特甚至连外套还没有来得及脱下，蒂莉的热情便扑面而至了，“你知道世界上最高的雕塑是哪一个吗？”

这是她最近的“特殊兴趣”

，而且似乎已经演变成了她的礼貌用语，对此大家并无反对意见。

她的这种情况或许用“痴迷”

来形容更为贴切，而且她总能找到令她痴迷的东西。

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